一、与李海军校长汇报目前美新路大朋友项目的主要工作。 二、在李海军校长的支持和帮助下，我们与小朋友进行了交流： 1）32名待结对的男生小朋友，让他们了解大朋友选择小朋友的程序和方式，让他们明白不是自己不好主要是大哥哥太少，并告知解决方案： ① 可以给常青藤哥哥写信 ② 可以和想结对男生小朋友的妈妈结对。 ③ 每班找到一名负责的小朋友，并留下姓名及联系方式，同时交给负责人10张邮票及10个信封。 负责小朋友名单： 七一班 杨志利 13785309873 七二班 刘博成 15075361992 七三班 王亚楠 13730433116 七四班 梁小龙 13473311907 2）与11名最近三个月大小朋友书信不通畅的小朋友交流，获得信息如下： ① 好久没有收到大朋友的信，没有信封和邮票了 解决方案：发送邮票和信息，鼓励小朋友继续写信 ② 收到大朋友的来信，感觉大哥哥挺好的，但是不知道如何回信 解决方案：启发小朋友为什么想有一个大哥哥的原因，将自己想到的写给大哥哥就可以。 ③ 写信寄信但发现大朋友没有收到，可能丢失了。 解决方案：我将名片留给小朋友，请他们将信暂时寄到美新路，我们转交给大朋友，保证大小朋友书信来往通畅。 3）白土窑基地到2015年5月有223名在服务的志愿者，目前每周寄信数量平均30封左右，和李海军校长商量并挑选出两名小朋友负责每周发信。 七二班 陈茂鑫 负责七年级信件 八四班 郝 瑞 负责八、九年级信件 同时希望他们作为小朋友与美新路沟通联络员，收集一些信息，我们会在假日与他们沟通，建立一个大朋友项目支持到小朋友的支持系统。 4）学校改变了作息时间，每周五下午4点放学，每周一上午9点返校 出现的问题是： ① 大朋友喜欢的校访不能实施 解决方案：举办如何家访的分享会，降低大朋友家访障碍，提高家访回访率。 与学校联手举办暑期夏令营 ② 小朋友回家次数增加，引来小朋友向大朋友提出经济上的支持 解决方案：建议大家不要给经济的支持，在面临特殊情况例如辍学等给予项目外的经济资助。 5）李海军校长介绍了学校留守儿童的情况。学校老师利用假期走访学生家庭，动员家长在家务农，多陪伴孩子，留守儿童人数从以往的600人降低到目前的300人，我们也希望在9月份开学配合学校一起做留守儿童的陪伴，让项目更有效更有针对性的陪伴到需要陪伴的孩子。 三、李海军校长用了1小时时间讲述对项目的感受： 1）现在学生大部分是独生子或者留守儿童，心灵深处都有孤单感，而且青春期的孩子有很多想法不喜欢和家长、老师交流，有了一个可以倾诉的大朋友，心情舒畅，积极向上，对学习成绩也有一定正面影响，特别是大朋友会根据小朋友的倾述给予及时的引导和支持，有事半功倍的效果。 2）通过大朋友项目，自己（李海军校长）也有了很多改变，和自己孩子的关系也有了改善。我们的项目是学生心理的陪伴，和校长的心理辅导工作很匹配，不仅通过倾听沟通了解孩子，也知道换位思考问题，深深体会到老师与孩子一起成长的重要性，自己的工作顺应了时代的发展，通过教育学、心理学等等，走进孩子们的内心世界。 四、我也向学校推荐了《梦想行动》阅读活动项目，还有困难学生资助方式等，希望通过更多的形式让我们的项目和学校更紧密联系，促进我们的友好关系，让我们的项目开展的更顺利更有意义。
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