|
今天伟光总说是我们第一期的复习课,但其实我们在觉察和一周分享后和叶先生在一起是讨论的形式,叶先生听我们谈这半年多来的困惑和收获,谈他自己对一些问题的理解,让我们重拾了一路走来的心路历程。
觉察——叶先生在活动一开始重新讲了这最基本的方法。觉察在第一阶段首先感到的是自己的身体,酸胀,不舒服或者痒、疼……也有可能有的地方我们因为觉查地不明显所以感觉不到,第二阶段我们会感到自己的情绪,悲伤,愤怒或者兴奋……第三阶段我们会涌上来各种意识。很多时候我们会以为情绪和意念是我们自己,觉察就是让我们能从情绪和意念中出来陪伴自己的情绪和意念,但又明白那并不是我们自己。
从这点中我问到那么我们自己是什么样的呢,当时也是想到叶先生在第二期的时候讲过我是谁这个点,但今天叶先生反而没有具体说,只是说我就是觉察时的那个我。
珍宇提到在身边的人带着评判的口吻对我们提出意见时,我们怎样做到接纳,或者说接纳的底线是什么。叶先生认为接纳就是理解对方会这样说或者这样做,他(她)有他(她)这样做(说)的原因,但是如果我们并不能认同他人的说法或做法,我们可以选择我们自己接受的方式去行动,如果生活中这种情况常常会发生,那么就需要做一次真正地沟通——带着关心的坦诚。我记得同样是一次活动珍宇提到她和她表妹之间的一些事情,叶先生当时提出一种类似的说法——带着关心地批评。当我们想要表达自己不同的意见的时候如果能带着关心地去说,就像在悠扬的大提琴曲之上插入了稍显尖锐一些的小提琴音,让对方知道我们说出的话是充满爱的(即使传递的是不同的意见)。
云妹提到由于多年的正规教育(也许又是理科生的缘故吧),使得她在写冲突事件时,总是能一条两条三条很有条理地表达出来,按照我们之前说的五步(事件,心中的求,为什么,重新评估,转化)一步一步地进行下去,虽然写得好像很好很有条理,但感觉却是冷冰冰的,教条的,没有任何感情。叶先生觉得这真是一个好问题,也许他之前有跟我们讲过很多次冲突事件的分析过程,但他也一直在寻求更好的表达方式(更适合年轻人的),同时他又强调,爱的转化其实没有通用的方法,也没有时间(表)。这次他又给我们带来了全新的分析进程:
当我们面对一件事情时,分析我们的求和为什么,这往往是很容易的。
在这之后,我们面对情绪可以先进入爱的心态,将静听做为给自己的一份礼物:聆听自己内心的声音。
往往在一开始我们可能很难从(负面)情绪中出来,这时不如将情绪放一放,先处理能用爱的心态去做的事情,在这之后也许我们慢慢从负面的情绪中出来,然后我们再回到最初的事件上,也许面对它我们依然觉得不舒服。
在事件的结局的一端我们可能很难梳理自己的情绪,或者很难客观,那么就让我们从头来过,让我们从点到面回顾整个过程吧,重新走一遍可能会让我们看得更清楚。
然后在量变的基础上某一天我们会实现质的改变,我们会发现我们终于想清楚了,可以开始爱的行动了。
这个讲述过程叶先生仍然以他和石生女士分开时的那段时间为例子,每一次我都为叶先生在这个过程中付出的那么多的努力而感动,同时也感到惭愧——我从来没有这么努力地处理过一件冲突事件。
后来我们又就小组活动中分享交流的需求和静听的平衡讨论了一下,给我感觉最深的是叶先生还是强调两点——择爱而行这条路很长,需要天天走;他可以给我们介绍一些他的经验,但不能代替我们自己的努力,只有自己的努力才会获得强大的内心力量和爱的能力。
写的过程中屡次被打断,写到现在好累,恕我草草结尾。
|
|