|
本帖最后由 chenhongying 于 2014-7-21 12:57 编辑
2014年7月19日叶先生与美新路志愿者伙伴进行了一次倾听工作坊。
片段一:
人的一生是个旅程,我们的陪伴也是一个不断上升的旅程。
第一层:“在不知道别人的需要,给予对方需求和帮助”,这是我们目前正在行走的旅程。
第二层:“知道别人的需要,感觉自己的需要”,在我们有了一定觉察能力的时候,我们能够感觉到彼此的需要,给予支持和陪伴。
第三次:“感觉到对方的需求,减少自己的需求”,当我们内在能力强大后,不管对方是如何变化,我们给出来的是一个内在的有力的支持。
片段二:
倾听: 作为倾听者,当你选择倾听时,我们内心的愿意是很容易做到,但是我们凭什么去支持呢?支持的基础是了解。
在亚洲文化教育环境下长大的人:比较在意对方的需求,比较多的要求,比较少的肯定,不尊重自己的感受和需要。
在西方特别是文艺复兴后长大的人:比较尊重自己的需要。
“没有尊重自己的倾听,其实是没有力量的倾听!”
“在爱的心态中是一种平等的倾听。”
“在倾听的时候,找到一个自己很熟悉的环境对自己内在的支持更有力更有效!”
片段三:
叶先生讲述了汶川地震一个母亲用自己的身体救下自己的孩子,在手机中留下了“妈妈爱你!”的故事,通过这个故事让大家感受到“devoted”的含义,一种献身的感觉。
“Devoted listening” 我愿意全然的在这里!
片段四:
分享倾听感受:阿龙和肖兰是倾听伙伴,肖兰是个不善于倾述的人,但在阿龙用他专注的眼神和微笑点头与她进行交流时,肖兰成了一个很会倾述的人。一种全然的倾听,会有一种相互融合的感觉,能够感觉到对方的感觉,一份喜悦,一份共鸣!
陪伴的路走到最后没有路,要说有路那就是别人的路,所以陪伴是一件很不容易的事!
|
评分
-
查看全部评分
|