[0419]在与小笔友交往的过程中有两个问题想请教大家

金霞

（1）小笔友不是福仪小学的，已经上初一了。4月15日去回访的时候我送给她一本书《一生的教诲》，是
一位当外交官的爸爸写给他的儿子的书信集，因为小笔友和我说过要当一名外交官。但是她拒绝了，说希
望我送给她一些娱乐方面的书。大家说我应该怎么办呢？是应该按照小笔友的要求去做吗？
（2）小笔友不要我给她贴好了邮票的信封。不知是不是因为她的家境比福仪小学的孩子们好一些，所以我
按照基金会的要求给她信封的时候，她断然拒绝了，但是上次没有拒绝。
大家说我应该如何处理这两个问题呢？
谢谢。

[此贴子已经被风轻云于2006-4-25 13:54:51编辑过]

waiting

<P>哦,小朋友拒绝别人的礼物,希望得到另外的? 我记得上大学时,我好朋友送我一本俄国作家的名著,其实我不爱看名著,尤其是外国的,但一样很高兴的收下了.虽然我暂时不会从那本书的内容有收获,可是我觉得自己已经收获到了友情,那就值得珍惜.</P>
<P>那本书里,儿子是多大的? 我初中的时候最喜欢看的还是故事类和娱乐类.有人送我一套童话书,我是感激了很多年的,呵呵.我想跟小朋友交往,别急着让他那么有目的性.儿时的理想多半是一时的喜欢甚至就是崇拜情节.小学到初中时代,我也是很追星的,集明星画报,贴纸,看娱乐刊物,谈明星长短.上了高中漫漫就淡下去了.我觉得和小学初中的孩子交朋友就是建立信任,去爱她,关心她.朋友不是家长,在时刻操心着自己的儿女,而是在对方最需要的时候站在她身旁的人.比如我在初中时候交了一个小学四年级 的小朋友.我在家乡的时候,就是周末有时候带她出去玩,吃点炸土豆之类的.因为她家里管的挺严,一般不许她出去玩,而跟我一起玩,她父母非常放心,甚至支持我多带她玩.后来我在重庆读书，我们用信件交往,多谈的是生活中的琐碎.直到她要中考了,征求我的意见,我给一些.我没有送过她书,只是去外面玩了以后有一些小纪念品给她带一个,她是非常开心的.现在她读高三,又面临高考的压力,我又开始以书信,电话的方式,陪着她,告诉她努力但不要紧张.我觉得我们交往的非常舒心.她的父母见到我非常的热情,但是并不是依赖.</P>
<P>乱七八糟的说了这么多,总的说来第一个问题,偶觉得你小笔友做的不太好,她需要知道自己的缺点.我们和小朋友交往，不是惯着她,哄着她.那样对她没有好处.一个志愿者曾经跟我说:"你愿意俯着身子跟小笔友交往,他还愿意趴下来仰视你"我想我们只能做让对方微微抬起头看我们的朋友.另外,书要是不适合她,就不送了.礼物,适量, 我个人观点.</P>
<P>2尊重她.</P>

真心1407

<P>我想是不是小朋友离家住校去上初中，环境变化挺大，学业和生活上挺有压力的，看到那样大部头的书就觉得很累，所以想让你送些娱乐性的书呢？</P>
<P>我也赞同waiting说的，也许小孩子现在还是喜欢看些故事性娱乐性的书吧：）我现在尝试给小朋友的信里夹寄一篇读到的比较喜欢的文章（不长），和她分享，同时也让她回信时谈几句读后感。希望这样既不让她们看的辛苦，又可以潜移默化的积极影响。我第一次见面时送给小笔友挺厚的一本童话书，结果她很快回信说好看、看完了，然后就不再提到这本书了。我还是希望能跟她有所探讨，所以尝试这种方式。</P>
<P>其实和小朋友交往，寓教于乐，一起开心一起游戏一起放松。她们还小，可能不适合深谈长谈什么的。而且咱们距离太远，一年见不了几次面，所以见面的时候多玩吧：）</P>
<P>关于拒绝，我觉得可以开玩笑式的跟她说：“姐姐专门给你挑的，你不要姐姐好伤心啊！”呵呵，我想我会建议她收下，然后以轻松的方式告诉她这种直接拒绝朋友的好意是不礼貌的，姐姐不会介意，但如果以后她这样对别人，也许会失去友谊的。教她懂得接受别人的好意并表示感谢，然后再表达自己的想法。这是一种尊重啊：）可以跟她聊聊为什么拒绝，了解她是怎么想的。你可千万别有“受伤”的感觉，嗬嗬，她们毕竟是孩子：）你的小朋友是不是不太善于交流？别干拒绝，鼓励她说出心里话，畅所欲言哦</P>

绿洲

<P>尊重是相互的，包容也是相互的！</P>
<P>告诉你的小笔友啊！</P>

金霞

<P>呵呵，大家说得很好啊。我那本书是一位父亲写给儿子的书，伴随了他的读书和与人交往的整个过程，所以，我本来也希望这本书能够伴随她成长，只是遗憾被她拒绝了。她是住在自己家里的。：）</P>
<P>不过通过这件事我也吸取了一个教训，就是在送给小笔友礼物的时候需要和小笔友多多沟通，这样，才可能知道她喜欢什么，送了她才可能喜欢。</P>

waiting

hehe  ,就是我们身边的同龄人,我们也可能不知道他想要什么样的礼物啊.没有什么的,金霞,慢慢来