向日葵姐姐与常青藤哥哥介绍（2013.1.8）

mhfnm · 发表于 2013-1-8 16:23:43

本帖最后由 mhfnm 于 2013-1-8 16:29 编辑

“向日葵姐姐”和“常青藤哥哥”简介

   在基地宣讲时，小朋友们已经知道，所有的小朋友都有一个共同的大朋友，叫做“美新路大朋友”，每个小朋友都可以在需要时给这个大朋友写信，比如“申请结交一位大朋友”、“问问大朋友项目的相关问题”、“谈一下和大朋友交往中出现的状况”，等等。“美新路大朋友”也会在需要时给一部分小朋友回应，比如“回答小朋友的提问”、“告知小朋友一些事情”、“安慰因失去大朋友而难过的小朋友”，等等。
   当“美新路大朋友”需要深入陪伴有特殊需求的小朋友时，我们想出了两个更为温暖而亲切的名字，这就是“向日葵姐姐”和“常青藤哥哥”。
   “向日葵姐姐”和“常青藤哥哥”并不是一个人，他们由一些服务优秀且能深刻理解“择爱而行”理念的大朋友组成，是小朋友们可以共同信赖和倾诉的伙伴。说到美新路的理念：择爱而行，意思是指“总是选择活在爱的心态里，以爱的心态陪伴他人”。然而，并不是每个大朋友都能比较容易做到“择爱而行”的，我们这些大朋友也都还是这条美新路上的学生，“向日葵姐姐”和“常青藤哥哥”只是其中一些学得较好且有较多陪伴精力和经验的大朋友在特定时候共同使用的名字。
   “向日葵姐姐”和“常青藤哥哥”是用写信的方式跟那些特定的小朋友交往的，你愿意来做这样的角色吗？
   （注：当小朋友索要“向日葵姐姐”或“常青藤哥哥”的电话时，可以留机构的电话）




补充说明：
1、这不是单独的一个项目，而是大朋友项目的重要组成部分。
2、面对结过对的小朋友，不说接过原来大朋友的身份继续陪伴小朋友，但要说“你以后若有什么心事、烦恼，都可以写信给我，快乐也可以与我分享”。
3、可以在早期说明：我会陪伴你到初中毕业，或升上初三（宣化基地）。
4、不问很多问题让他回答，因为若回答就肯定得回信了（向日葵姐姐并不需要期待回信）。但要问“是否喜欢我？是否愿意与我分享心事”之类。
5、双方的信均需寄到美新路，小朋友的信会被扫描（或拍照）转发给大朋友。
6、信的性质属半私密性，机构工作人员可以拆看，并提供修改意见。
7、双方信件均需保留备份。
8、信封上要求使用“向日葵姐姐或常青藤哥哥”，信里面，可以考虑使用真实身份与小朋友交往。
9、向日葵和常青藤都不只有一人，每人也不一定只面向一位小朋友，关系亦不属结对关系。
10、不要求回访，如小朋友希望见面，可由机构工作人员代为问候。
11、没有回信时，不用太主动写信，但每封信都要求较高质量，既能以机构陪伴者的角度出发，又能融入个人情感，让小朋友感受到是在被一个人关注和关心，而不是在面对一个机器。
12、长期没有回信时，要了解原因，关注是否有信件寄丢，是否小朋友已无需求。
13、寄信用的信封邮票需由向日葵和常青藤自己承担，小朋友回信用的信封邮票，机构可着情代为提供。
14、小朋友若索求其它联系方式时，可考虑使用美新路的，也可考虑提供个人的联系方式。
15、第一封信，需要大体解释下自己这个身份是小朋友们公共的大朋友，并解释由于哪些原因该小朋友不方便结交大朋友（或新的大朋友），所以只能由我们来陪伴。
16、若有其它未尽说明，将后续补充。